Manque d’aménagement pour répondre aux consignes

Des consignes comme « Identifiez les éléments de la situation » impliquent plusieurs opérations mentales (sélection, synthèse…).

Les questions ouvertes (« Qui est concerné ? », « Qu’est-ce qui s’est passé ? ») sans support visuel ou mot-clé à cocher impliquent une charge cognitive trop forte.

Un tableau vierge dans lequel il faut lister des éléments exige une formulation écrite libre. Ce type de consigne est difficile sans support à choix ou à relier.